sábado, 21 de noviembre de 2015


 
RELACIONES INTERPERSONALES

 En la vida de las personas es fundamental la interacción con las y otras  personas que nos rodean para satisfacer  las necesidades, una de ellas es el amor, por ejemplo el primer contacto que tiene un bebe es con su madre, cuando su madre le habla desde su vientre contribuye a estrechar los vínculos afectivos de madre e hijo.  Este primer contacto con la madre definirá nuestra conducta, y reacciones ante las circunstancias de la vida, esto hará que las nuevas relaciones con otros sean más fácil y confiada. SI la madre no es afectuosa o tiene miedo de no estar preparada para ser madre, la formación del bebe será débil y temerosa ante relaciones interpersonales nuevas o podemos tener timidez ante todo y todos o podemos reaccionar de formas violentas.

Otra de las personas importantes en nuestra vida para nuestro desarrollo, con la que formamos un vínculo es el padre, y él es el encargado de mostrarle al niño sobre la familia que no solo mama lo quiere y solo puede sostener una relación personal, le muestra que hay personas que lo quieren, que aceptado, acompañado y a la vez le ayuda a formar nuevas relaciones interpersonales. Poco el niño o niña ira haciendo nuevas relaciones con la familia y se irá dando cuenta que papa y mama también atienden otros aspectos de su vida cotidiana que siempre estarán con él o ellas tal vez la mayor atención lo tendrán ellos pero no todo, por lo tanto deberá esperar, aquí es donde comienza la figura de autoridad que es fundamental en cualquier relación interpersonal, por ejemplo si la mama coloca su hijo por encima de todo y todos entonces la madre no está formado su figura autoritaria, esto le afecta más a su hijo(a)  por que no sabrá seguir reglas, tendrá muchos problemas con sus padres, maestros y demás autoridades estará acostumbrado lo que él o ella  diga y quiera.

Cuando  los niños comienzan a ir a la escuela, empiezan a formar relaciones interpersonales nuevas que no son la familia, aquí es donde entran los amigos, esto les favorece porque empiezan a socializar entre ellos, entonces los niños se comparan y obtienes otras actitudes y conductas de los demás ya puedan ser malas o buenas, pueden aprender muchas cosas con los demás niños pero corren el riesgo de aprender lo malo o pueden aprender cosas buenas. Y así  la convivencia también se vuelve fundamental para el desarrollo de sí mismo, esto nos da nuevas habilidades para la vida gracias a los aprendizajes nuevo y experiencias vivida en compañías o solas. 

Después seguimos creando nuevas interacciones, es inevitable ya que día con día la establecemos en situaciones tan comunes como: cuando platicas con tus compañeros de clases  o tu docente de clases, al chatear, al enviar mensajes a través del celular, al responder comentario en alguna red social, al bailar, al practicar algún deporte en equipo, entre muchas otras cosas.

Como en todas las cosas, en las relaciones interpersonales también pueden surgir problemas o desacuerdos debido a las diferentes formas de pensar, a nuestras creencias religiosas, interese, etcétera, pero debemos tener en cuenta los valores de respeto como: la tolerancia, la equidad, la justica entre otros.

Como sabemos las relaciones interpersonales aportan elementos importantes para el desarrollo de uno  mismo sobre todo cuando estamos en la adolescencia, al interactuar con la gente a veces nos sentimos identificados con esa persona porque tiene vivencias parecidas a la de nosotros. Cuando formamos parte de un grupo social favorece nuestro desarrollo  emocional, el grupo de amigos sobre todo en la adolescencia nos da una sensación de pertenencia con ellos nos sentimos comprendidos y acompañados en nuestro proceso de crecimiento. Atrás de estas interacciones podemos humanas podemos descubrir diferente opciones para poder desarrollarnos en la vida que tenemos. Al conocer y relacionarnos con personas diferente o extrañas nos enfrentamos a conductas y actitudes positivas o negativas. Tras el paso de los años las interacciones ha ido evolucionando este cambio e consecuencia de los avances tecnológico que han influido mucho, ahora es muy fácil tener acceso a internet y esto hace que las relaciones interpersonales se vayan modificando.

Las redes sociales son una forma de interactuar con las demás personas, le hemos dado un lugar relevante en nuestras vidas, con esto sustituyendo las relaciones interpersonales tradicionales. Estas redes son forma de interacción social ya que en ellas se establece un intercambio dinámico entre individuos par ciertas necesidades.  El comunicarse y relacionarse por medio de internet son de manera cotidiana, es establecer relaciones en un entorno virtual o ciberespacio.

Las relaciones interpersonales tienen que ver con la libertad, la heteronomía y la autonomía, la libertad que llevamos a cabo diariamente ante un hecho inevitable: la responsabilidad, cada quien es libre de establecer una relación con quien quieran pero deben ser responsables de con quienes se llevan, en esta etapa del desarrollo de la adolescencia se les enseña a asumir las consecuencias de sus actos.

Por otro lado está la heteronomía, que es aquella voluntad que no es propia de sí mismo, sino que siguen otra voluntad establecido por otro por ejemplo: los papas, profesores, etc. En cambio  la autonomía es todo lo contrario, se refiere a la capacidad de una persona para ejercer independencia de otra persona, por ejemplo, tomar decisiones propias, la autoridad se relaciona con poder ejercer derechos y tomar decisiones sobre nuestra propia persona sin que influya a intervención de otra persona o autoridad, por ejemplo cuando tenemos autonomía en decidir con quién  queremos hablar y  con quién no.

A lo largo de nuestra vida también vamos aprendiendo a desarrollar aspecto de nuestra personalidad, el reconocimiento a los logros que tenemos nos dirá que se espera de nuestro actuar y así donde nos llevara. Será nuestra experiencia lo que hará fácil o difícil  nuestra satisfacción y el desarrollo de estas experiencias marcaran nuestro sentido de vida.

 

SEXUALIDAD

La sexualidad se refiere al conjunto de aspectos biológicos, psicológicos, sociales, culturales y emociones que expresas, con los cuales vives y comprendes el mundo, esto inicia desde el momento en que nosotros nacemos y conforme el tiempo va teniendo modificaciones, estas modificaciones se reflejan en nuestra forma de penar, nuestras acciones, actitudes, y las relaciones interpersonales que tenemos, en la manera que te mueves, hablas, te vistes, te enamoras, te relacionas.  El inicio de la vida sexual es algo que no se habla abiertamente además se sigue promoviendo la costumbre religiosa de que debemos llegar virgen al matrimonio con el fin de tener solo una pareja sexual durante toda su vida. La sexualidad también abarca el sexo, las identidades, el papel de género, el placer, el erotismo, la intimidad la reproducción y la orientación sexual.

El sexo se refiere a los rasgos biológicos que nos define como hombre o mujer, por ejemplo, cuando un bebe nace, el medico con el simple hecho de observar sus genitales decir si se trata de una niña o niño.

La identidad de género se forma desde que somos bebes, eso depende de nuestros papas, nos vamos formando pequeños conceptos de cómo es un niño y como es una niña, nuestros papas nos enseñan a comportarnos como niño(a), si eres niño pues te enseñas cosas de niños y si eres niña pues puras cosas de niñas con el tiempo nos vamos dando cuenta de lo que nosotros somos, si somos niños o niñas pero pueden haber preferencias sexuales por el sexo opuesto.

Vivir la masculinidad y la feminidad resulta algo compleja, sobre todo en una sociedad donde hay estereotipos, los hombres se caracterizan por rasgos como rudeza, fortaleza, agresividad.  Y las mujeres por su belleza, dulzura, fragilidad, sumisión, ternura, maternidad.

El erotismo tiene que ver con sexualidad y sobre todo con el amor, es más como una experiencia sensorial, son las respuestas que se obtienen a través de la mirada o actitud de una persona hasta llegar al contacto físico que puede ser intenso y que las personas sientan excitación y placer sexual.

Cada persona tiene derecho a la intimidad, a preservar su individualidad del resto de los demás. La intimidad es cuando la persona solo tiene contacto con si mismo logrando conocerse mejor, en este espacio es solo para él o ella y no hay nadie más pueden aprovechar para explorar su cuerpo y sus sensaciones, es la oportunidad de autoconocerse, la intimidad es necesaria y saludable para todos no hay nadie que no tenga intimidad.     

Algo muy importante es la orientación sexual que es la atracción que se siente a otra persona, por ejemplo heterosexual (atracción de una persona del sexo contrario) homosexual (atracción de una persona del mismo sexo) y bisexual. (Atracción por personas de los 2 sexos). Esta se va construyendo a la par de la personalidad,  e una parte más que conformar  a la persona y no define su calidad moral e integral.


CIUDADANIA Y DEMOCRACIA
Ciudadanía y democracia tienen  una relación entre sí, porque para llevar a cabo la democracia es necesario la participación de la ciudadanía, la ciudadanía consiste en el conjunto de derechos y deberes por los cuales el individuo está sujeto en su relación con la sociedad.  La ciudadanía es el vínculo que se inicia cuando la persona cumple los 18 años es cuando el individuo tiene capacidad de ejercer, hacer valer sus derechos,  en si la ciudadanía consiste en que nos permite participar en la vida política de nuestro país, por ejemplo para votar.

La democracia es una forma de organización social en la cual la sociedad en su conjunto toma sus propias decisiones, la forma de tomar decisiones  pueden ser directas o indirectas, en pocas palabras el pueblo tiene el poder. Según Aristóteles la democracia se basa en el principio de igualdad que parte de la premisa de que todos los ciudadanos pueden  participar en la organización y dirección de su país, además de participar en las decisiones de la sociedad para el bien de todos. La democracia más que un régimen político considera las normas, instituciones y actos relacionados con el poder político, como en el caso de las elecciones, contempla las leyes, como el caso de la división de poderes: ejecutivo legislativo y judicial.

El principio de la división de poderes siempre se ha encontrado desde el surgimiento del estado mexicano y se considera un elemento importan te para la democracia, así mismo es un mecanismo fundamental para proteger las libertades individuales que caracteriza al estado constitucional.

El supremo poder del país se encuentra dividido en 3 partes el poder legislativo, ejecutivo y judicial. El poder legislativo es el congreso de la unión que son integrados por los mismos ciudadanos mediante votos, el congreso de la unión tiene 3 funciones principales: representar a los ciudadanos, crear y aprobar leyes y servir de equilibrio al poder ejecutivo. Generalmente están integrados por 500 representantes de la nación electos en un periodo de 3 años. En si el poder legislativo busca la representación, estudio, dictamen, discusión, y aprobación de las iniciativas, además  que cuando las cámaras expresan su voluntad, lo hagan en forma libre y responsable.

El poder ejecutivo le corresponde la ejecución de las leyes, es el único poder que de acuerdo a la constitución está en una sola persona, a diferencia que el legislativo y judicial que están integradas por varias personas. Para la elección del presidente de la república se encuentra estimulado en el artículo 81 constitucional, la cual debe cumplirse de manera directa con el pueblo, además establece que el candidato con mayor número de votos será el presidente. De acuerdo con el artículo 83 constitucional el periodo presidencial tiene una duración de 6 años y que una vez que el presidente allá salido de su puesto ya no puede ocupar el cargo nuevamente.

El poder judicial se ocupa de la administración de la justicia a través de la aplicación de leyes. La suprema corte de la justicia de la nación es el máximo tribunal de nuestro país y se integran por 11 ministros, por otro lado está el consejo de judicatura federal de acuerdo con el artículo 100 constitucional este consejo de la judicatura federal tiene entre sus funciones determinar el número de circuitos en la sección territorial nacional  

Los elementos fundamentales de la democracia son: la constitución, pues en ella se establecen las normas y principios que el pueblo. O decide, el sufragio universal que significa que no puede haber exclusiones en el derecho de voto por razones de sexo, raza, religión, grado académico o económico, el voto se caracteriza por ser libre y secreto, las elecciones deben realizarse por periodos determinados, los partidos políticos tiene que tener interés en la organización publica,  que tienen como propósito agrupar a las personas y participar en lo proceso electorales, la  distribución de poderes.

La democracia es muy importante tanto que se encuentra establecida en la constitución como una forma de gobierno, en ella se consideran los derechos fundamentales de la ciudadanía  se eligen los gobernantes a través de las elecciones y se determinan la división de poderes.

Existen dos tipos de democracia: la directa e indirecta o representativa, la directa es un forma de gobierno en la que participa todo el pueblo continuamente en los ejercicios directos del poder, la indirecta o representativa, aquella en la que el pueblo elige sus representantes. La democracia está presente en todo momento, desde un ejemplo muy complejo como elegir al presidente de la república, los integrantes del poder legislativo, gobernadores, hasta uno sencillo como la decisión que se toma de forma grupal para celebrar algún evento en la escuela, en la que todos opinan y deciden que es lo más conveniente para la mayoría.

La democracia también tiene que ver con el respeto hacia las leyes para estar bien económicamente, social y cultural de la sociedad. La democracia prácticamente obliga a las personas al respeto de las normas de convivencia social  y desde luego a los ordenamientos jurídicos.

El multiculturalismo a es la multiplicidad de culturas que se presentan a nivel mundial en todos los países. Es más como una diversidad étnica relacionadas con una coexistencia e interacción entre grupos culturales. 

La diversidad cultural es una fuerza motriz del desarrollo, para tener una vida intelectual, afectiva, moral y espiritual y enriquecedora, es un componente indispensable para reducir la pobreza y alcanzar la meta del desarrollo sostenible. También abarca la difusión y promoción de todas las culturas como la apertura de nuevas culturas, incluye otros temas como la pluralidad, la igualdad, la justicia y la libertad.

La diversidad cultural no solo contribuye a la vitalidad cultural. Sino que también puede favorecer los resultados sociales y económicos. Los distintos grupos de culturas se manifiestas por sus rasgos culturales, basta con ver los trajes regionales, el folclor, la gastronomía, las tradiciones etcéteras, que son una expresión de la riqueza cultural, también se reflejan en los pueblos indígenas.

 

         

DERECHOS HUMANOS

El derecho se refiere a aquella norma o ley que prescribe una obligación, que  son aquellas libertades, facultades, instituciones, los derechos en si son independiente o si no dependen del ordenamiento jurídico, por lo que son considerados fuentes de derechos.

Los derechos humanos se llaman así porque son exclusivamente de las personas, solo les pertenece al hombre y a la mujer  y por esto se exige su reconocimiento, respeto, etcétera, es importante señalar que como cada individuo tiene sus derechos también tiene sus obligaciones. El concepto de derechos humanos se deriva de una larga batalla histórica, política y filosófica de la humanidad, y su creación responde a diversas luchas para poder alcanzar su reconocimiento y respeto. De igual forma estos derechos se van conformando de acuerdo con la conceptualización  de los seres humanos se ha ido transformando al ir incluyendo a grupo que en un principio no se les había otorgado. El reconocimiento de estos derechos ha significado un largo proceso que se ha visto reflejado en diversas legislaciones que promueven la dignidad de las personas, con el objetivo de mantener una estabilidad y un orden social. En la actualidad podemos encontrar múltiples definiciones de los derechos humanos, pero todos coinciden en aquellas  características relacionadas con los valores que promueven la integridad y la dignidad de las personas para lograr su bienestar.

Los derechos humanos son históricos, filosóficos, social y cultural, se fueron creando a partir de las condiciones de la sociedad así como de su pensamiento, los derechos humanos tiene   diferentes características como son: históricos, universales, inalienables, intransferibles, incondicionales, indivisibles e integrales y sancionables.

Los históricos se van construyendo con base en las demandas de los movimientos sociales, los cambios políticos tecnologías, cultura etcétera.

Los universales se refiere a todas las personas: mujeres, hombres, niños, niñas, tenemos derechos pues todos poseemos la misma dignidad, no importa la raza, el sexo, la cultura, la creencia  religiosa, la nacionalidad o el lugar de resistencia.

Los inalienables son características que se refieren a que ningún ser humano puede renunciar a sus derechos o ser despojados de ello, tampoco el estado tiene el derecho de lo mismo.

Los intransferibles no se pueden pasar de una persona a otra.

Los incondicionales, el límite de los derechos de una persona termina donde comienza la del otro o el de los intereses de la comunidad

Indivisibles e integrales, todos los derechos esta interrelacionados y forman un conjunto que no se pueden fragmentar.

Por último los sancionables que son en caso de su incumplimiento, se puede interponer penas de acuerdo con lo establecido por la ley.

En nuestro país los derechos humanos han sido contemplados en diferentes constituciones.  Hoy en día se puede distinguir diversas circunstancias en las que no se han respetado los derechos humanos. Hay diferentes tipos de derechos, derecho objetivo, subjetivo, positivo y vigente. Los derechos objetivos son un conjunto de leyes y reglas que los hombres que se integran a la sociedad se caracteriza más que   nada por ser un conjunto de organización de normas y deben  verse como elementos que se relacionan y se condicionan entre sí. Por otro lado el derecho subjetivo  son las facultades o potestades jurídicas inherentes al hombre por razones de naturaleza, un derecho subjetivo nace por una norma jurídica que puede ser una ley o un contrato, a través de un acuerdo de voluntades para que puede hacerse efectivo este derecho sobre otra persona determinada. El derecho positivo es un conjunto de normas jurídicas en poder de un estado o comunidad, cuando estas generadas con los procedimientos determinados por la autoridad competente, también  está constituido por el conjunto normativo vigente en un momento determinado. En el caso de nuestro país el poder legislativo, es decir para que una normatividad sea considerada como derecho positivo, forzosamente debe ser creado por el órgano encargado de legislar. El derecho positivo puede ser vigente o no vigente:

VIGENTE: es el que rige efectivamente la convivencia social en un lugar determinado. Por ejemplo, los artículos del código general referentes a los delitos de homicidio, robo etcétera, que se aplican en cada momento.

NO VIGENTE: por el contrario, es el que no tiene efectividad, pero dentro de este corresponde distinguir 2 situaciones diferentes: actual e histórico, el actual podría ser una ley promulgada que no se aplique todavía y el histórico por el derecho romano.

El derecho vigente es el conjunto de normas imperativo-atributivas que la autoridad declara obligatorias en cualquier país determinado y en una cierta época. Se caracteriza por regir solo en un determinado momento histórico , es decir el derecho que rige el tiempo presente. Entonces eso quiere decir  que todo derecho vigente es un derecho positivo pero no todo los derechos positivos son vigentes. Para poder crear una ley de  la constitución política de los estados unidos mexicanos estable un procedimiento denominado legislativo, la ley que se crea tiene que cumplir con todas las etapas que dicho proceso señalado, esto es un derecho positivo  y su vigencia comienza a partir de su publicación en el diario oficial de la federación (DOF), la constitución que nos rigue actualmente es vigente porque no ha habido otra que la  suspenda o que la  deje sin poder, o simplemente que la anule. Otro ejemplo de las leyes vigentes son las leyes federales de trabajo, la ley general de educación, la ley de ciencia y tecnología, entre muchas otras, seguirán siendo vigente hasta que sean sustituidas o eliminadas de forma total.

La definición de derechos humanos más conocida es aquella que se divide en 3 generaciones bajo el criterio de protección gradual mas no de importancia, en si se basa en el momento que se fueron integrando, en la primera generación reúne lo que son derechos civiles y políticos, que son considerados como los más antiguos, estos derechos pueden ser exigidos por cualquier ser humano frente al estado u otra autoridad algunos ejemplos son: a la vida, a la integridad física y moral, a la libertad personal, a la libertad de tránsito, a la igualdad, a la libertad de pensamiento y creencia religiosa, a la libertad de expresión, a la seguridad jurídica, al voto, a ser secreto, a casarse y formar una familia.    En la segunda generación los derechos se clasifican en económicos, sociales y culturales y aquellos que se caracterizan por ofrecer mejores condiciones de vida algunos de estos derechos son: a la seguridad social, a la educación, a un salario justo, a la vivienda, a la propiedad, a la huelga, a la salud, a formar parte de la vida cultural, a periodos de descanso en material laboral, a la seguridad pública. En la tercera generación o también se le conoce como derechos de los pueblos o derecho de solidaridad, se refiere a la protección de las naciones o de los pueblos y son necesario para la colaboración entre estos, algunos de estos derechos son: a la autodeterminación, a la independencia económica y política a la identidad  nacional y cultural, a la paz, al desarrollo, a la justicia social internacional, al uso de los avances tecnológicos y científicos.

https://www.youtube.com/watch?v=zgU90cpzlGQ
https://www.youtube.com/watch?v=aMKMfXcCsEg
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